宝宝处于反抗期，千万别用这几种语言恐吓他，会破坏性格养成!
作者：rekingbaby 日期：2019-12-05 来源：rekingbaby 关注：1026
各位宝妈，在育儿阶段，对于1～4岁这个年龄段的孩子，经常会看到他们有不听话现象，你说你的，我做我的，有时弄的家长急了，就吼孩子两嗓子。甚至还有性急的家长，在指挥命令无效状态下，给孩子几巴掌，结果弄的孩子哇哇大哭。
还有的家长一安排孩子做什么事，孩子马上说不，或者干脆坚持自己的想法。任凭家长怎么讲道理，怎么说劝都无法改变孩子的想法，气急之下的家长不是批评就是干脆暴打一顿。
#面对孩子敏感的反抗期#，妈妈们应该如何应对？今天，小编就和各位妈妈探讨一下～
★★★答疑时间★★★
其实他们的反抗行为多数情况下是力图表明自己是一个独立的人，而不是故意违抗大人。
如果一个宝宝没有反抗期，那么宝宝的的个性就很可能得不到良好的发展，反而会影响他今后的成长。
在宝宝的“反抗”期里，爸爸妈妈对宝宝的反抗行为既不能一味地满足，也不能过多地限制，要根据形势给宝宝做出正确的引导。
★★★定下规矩去遵守★★★
教育宝宝，必须为他定下规矩，这样宝宝就会懂得去遵守，知道该做什么，不该做什么，没有规矩，有的时候反而会让宝宝感到无所适从，甚至不安和焦虑。
让孩子清楚，规矩是大家都共同遵守的。不是给你小孩子一个人用的：当我们都来做遵守规矩的模范时，孩子便也习惯于遵守了。
比如对于吃饭，实行分餐制。一人一份，饭前做好就餐规定：必须认真吃饭，如果拖拉磨蹭，大家都吃完了，你还没有吃完．不好意思，我们就收拾碗筷了，没有饭吃，你就饿到下一顿吧。
不要唠叨孩子，唠叨会让孩子抓不住重点，用简洁的话，合适的语调，走到孩子身边，在目光交流的前提下告诉孩子，你想要做什么，或者让孩子做什么，这就足够了。
★★★说话算话有耐心★★★
2岁的宝宝基本上已经可以跟家长用语言沟通，可以理解话语的意思，那么爸爸妈妈就可以开始告诉他为什么有些事情可以做，有些事情却不能做。
在宝宝与你唱反调的时候，要有耐心地用语言教育为主，当情况恶化到无法用语言沟通的时候，再使用强制性措施，并慢慢帮助宝宝学会妥协。
在沟通中，家长也要学会说话算话，对待同一件事情，你一会儿说行，一会儿又说不行，这会让宝宝感到无所适从。
如果他不肯吃饭，你威胁他：不吃饭，那就饿着吧!可是，过一会儿，你又把饭端到了他跟前。既然做不到，你就不要威胁他，否则，他知道这种话毫无分量，就会更加肆无忌惮。
★★★失败之后再探索★★★
宝宝处于“反抗期”的时候，总想自己去尝试做自己喜欢的事情。
如果爸爸妈妈确定宝宝做这件事情是不对的，却是安全的，那么爸爸妈妈可以尝试让宝宝自己去做，让他尝试失败后的结果。宝宝失败之后，再给予宝宝正确的指导，那么宝宝就会感受到自己的错误，减少对爸爸妈妈说“不”的机会。
当宝宝在自己探索的时候，好奇心会推动着他不断地动，不断地练习，在练习中，虽然可能失败，虽然失败后宝宝会沮丧，但爸爸妈妈多指导，多练习，趁宝宝有兴趣的时候，给宝宝足够的机会，发展他的控制能力，并且帮助宝宝走出“反抗期”。
★★★注意力转移★★★
有时一些家长非要给孩子讲一番道理，来证明孩子是错的。
这种方法不可取，对孩子来说，一方面孩子理解能力是有限的，对于成人语言并不会完全理解，这时对孩子讲道理，没有意义。
试想，正处于情绪里的孩子，哪能听得进去呢，相反家长会越讲心里火气越大。另一方面孩子的单向思维仅关注事情本身．并不会一定要实现，只是想法罢了。
注意力转移法，家长要灵活运用，在宝宝们闹情绪的时候，不妨采取冷处理的方式，暂时给自己一个寻找方法的间隙．同时也避免了激起孩子的倔强的心理。
★★★适当不理睬★★★
当孩子没有道理而又不能满足他们时，我们可以采取暂时不理睬的方法，让孩子闹、等孩子情绪好转，能听进道理的时候，再慢慢来进行教育。
这种方法反复几次，孩子自然知道哭闹、不满也无法满足自己的不合理要求，同时在教育过程中，要让孩子明白什么是合理的要求，什么是不合理的要求。
“不理睬”是一种教育艺术，当今幼儿的独立性越来越强。他们不愿成人过多地参与自己的活动，束缚自己的行为．否则就会经常对成人表示不满或产生反抗心理。
我们不妨在没有危险伤害的情况下。放手让儿童自己去活动，让他们在尝试中吸取教训、经验，品味独立思考、解决问题的乐趣。
即使成人想帮助他们，也不要以指导、命令的口吻说话，而要以提醒、探讨等谦和的方式．这样孩子更容易接受。
幼儿也是一个完整的人，有着自己独立心理及行为方式，我们作为家长需要给孩子一定的自由空间。
睿星贝贝托育早教自2006年成立以来，始终秉承“因爱而专注”的教育理念；注重学员的体验，努力为孩子们营造一个宽松自由的学习环境以及安全舒适的活动空间；13年的辛勤耕耘与沉淀发展，睿星贝贝的每一位老师时刻谨记自己肩负的职责；时刻践行着“保托育教”，潜心研究教学；将最专业的课程带给每一个孩子，用最真诚的心服务每一位家长；每一个孩子都是坠入凡间的天使，每一个生命都值得我们去珍爱和呵护；让我们在琐碎中完善人格，从平凡中锻造伟大。
