【父母课堂】你的思维模式是怎样阻碍孩子走向成功的？
作者： 日期：2020-10-23 来源： 关注：787
以下是我们经常听到的父母和子女之间的对话：
“爸爸，我想把动画片里的动物邀请到我们家来玩。”
“傻孩子，那怎么可能呢？那都是假的，不存在的。”
“那我能不能到电视里跟他们一起玩？”
“那更不行！人是不可能进到电视里去的；再说，要是真的进去了，你就再也见不到爸爸妈妈了。”
“妈妈，我长大以后要像姚明那样做篮球明星！”
“你以为篮球明星是谁都可以做的啊！咱们家的身高都不够格。”
“爸爸，我将来要去做消防队员！”
“消防队员？爸爸妈妈都是博士，你也太没志气了吧？”
我们以前常说：孩子的想象力、创造力，都是被我们大人给扼杀的。现在看来，不止是这两个能力，他们的思维也是被我们限制了。
成年人有固定思维是很正常的：我们把现实世界和幻想、梦想分得很清楚；我们知道什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是人类做得到的，什么是人类做不到的；我们甚至还自以为是地认为，一些事情不是普通人可以办到的；我们也会考虑怎么做比较经济划算，怎么做会浪费钱、浪费时间……
成年人的固定思维，一方面是自身多年的社会经验造成的，当然也有很大部分是自己的父母、老师等等灌输或影响的。
如果是孩子在成长过程中自己体验了很多，然后总结出自己的经验，这无可厚非，而且那些丰富的体验还能强化他们的思维能力；但如果他们还没有体验到，就从父母那里了解到这个“不行”、那个有限制，孩子自身也被贴上了各种标签，各条路也都被告知有各种“必然”和“不可能”，孩子的思维就会被限制在一个越来越小的范围。
正如《终身成长》作者卡罗尔·德韦克教授所说，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。换句话说，大多数人没有成功，不是能力或天赋不够，是固定思维模式的限制使然。
德韦克教授列举出很多看似“不可能”的案例，包括音乐家、美术家、体育明星、商业精英等等。很多人是别人认为他不可能成功，结果他成功了；还有更多则是，别人都以为他是天才，其实都是平常人努力的结果。
这些人成功的共同原因是他们都拥有成长型思维模式——不设限、认为凡事皆有可能，拥抱变化、欢迎挑战、接受失败，认为努力可以改变一切。
德韦克教授的理论，我认为不只是积极心理学的一个成就，也不是简单的成功学说，而是这个全球化、人工智能化的年代对我们的呼唤。
但是，成长型思维并非与生俱来，也不是不可以改变。如果父母有成长型思维，也就比较容易帮助孩子形成这种思维模式。而且，这并不难；甚至，有了孩子，正是我们调整和改变自己思维模式的一个绝佳时机。
思想上的改变，不如行动上先改变。家长面对孩子时，学习使用成长型思维的最简单办法莫过于：无论孩子提出多么荒唐、多么不可思议的想法或要求，你都不要急于去限制，去说“不行”，而是用这几句话来代替：
“嗯，你这个想法真有意思，你是怎么想到的呢？”
“你说呢？我们要怎样才能做到？”
“我很支持你有这个梦想，你打算怎么去实现它？我能帮你做什么？”