养娃不能跟着感觉走，两会委员建议为人父母要上课！
作者：rekingbaby 日期：2019-03-13 来源：rekingbaby 关注：1114
大家常说，家庭是孩子诞生与成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师，但有了孩子后，很多父母才发现，自己的育儿知识是多么的匮乏，面对孩子的成长中的众多问题常常焦头烂额、束手无策，专业的事情还是需要专业的人来做，学习不是一成而就的，佛山早教中心如雨后春笋，如何给孩子选择好的早教机构也是一门大功课。
近日，全国政协委员柳茹称，我们人生中会拿到很多证书，但唯独做父母没有经过学习。家庭教育非常重要，孩子的情感、习惯、性格都是在0-6岁间形成，家长应采用理解、尊重孩子的教育方式。目前很多早教机构与幼儿园都开设有“家长学校”，家长可以和老师们共同探讨怎么培养孩子。
不仅柳茹委员关注到这一问题，1月18日，2019年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生也对家庭教育提出要求：“要加强对家庭教育工作的支持，通过家委会、家长学校、家长课堂、购买服务等形式，形成政府、家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系。”
“家庭教育专业性强，需要科学系统的指导，今年要研制家庭教育指导手册和家庭教育学校指导手册，针对不同学龄段设置课程、开发教材、举办活动，引导家长掌握科学的教育理念和方法。”教育部也意识到家长教育的重要性，希望以多种形式让广大家长们接受进一步的教育。这对广大家长来说，是福音也是责任。
为什么一定要教育家长，强调家庭教育？
“家长教育学”已经不是一个新话题了，教育家苏霍姆林斯基很早就提到要给准备成为父母的人开“家长教育学”的课程，学完了这门课，成为合格的家长，才可以生孩子。早教机构的专业性固然重要，但是家长的学习也是不容忽视的！
陈宝生部长也讲得很清楚：
“家庭教育要高度重视起来。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育是立德树人的第一个环节。家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。无论何时，都要注重家庭、注重家教、注重家风，把家长引导和培育成立德树的人的一支有生力量。”
学校教育毕竟功用有限，一个老师面对几十个孩子，想要做到因材施教本来就难，可是，就算在学校里费力培养出的好习惯，回到家里，遇到完全不懂教育法则的父母，好习惯马上付诸东流。很多孩子的家庭教育，就是反复在做“进一步退两步”的事情。
家庭教育的重点是通过言传身教给孩子上好人生第一课，家长们也经常在网上、微信上看到家庭教育类文章，但这些较为分散的知识，不仅存在真伪难辨的问题，也无法真正解决家长面对的养育难题。为什么要专门提出把家庭教育纳入公共服务领域？主要是因为家庭教育专业性强，家长们需要科学系统的指导。
陈宝生部长表示：“今年要研制家庭教育指导手册和家庭教育学校指导手册，针对不同学龄段设置课程、开发教材、举办活动，引导家长掌握科学的教育理念和方法。”并着重提出“家庭教育的重点是通过言传身教给孩子上好人生第一课。孩子健康成长，家长是第一责任人，要进一步强化家长尤其是留守儿童、流动儿童家长的监护和教育主体责任，引导家长承担好法定的养育和教育责任。”
苏霍姆林斯基 《家长教育学》
国外的家庭教育工作有哪些经验可借鉴？发达国家的亲职教育（即家长教育）发展已有近百年历史，近年来更是出现许多由政府组织建立的亲职教育权威机构或教育项目。目前，该领域发展比较成熟的国家有美国、澳大利亚、英国和法国等。
美国的亲职教育与家庭教育的专业化历经一个世纪的培育和整合，目前已经进入成熟期。美国PAT国家中心（ParentAsTeacher，直译为“让父母成为教师”）是一个由美国政府建立的国家级父母专业化教育项目，为0～5岁儿童所在的家庭提供服务。该项目的核心理念是：儿童早期的生活经验对未来发展至关重要，而父母作为第一任老师的教育尤其需要得到重视。所有的父母教育方案、家庭支持课程、教育训练、材料内容以及服务措施都必须建立在科学研究的基础上；在为家庭提供服务的过程中,要充分理解并照顾到不同文化的习俗和差异。美国PAT国家中心组织各方面的技术资源和资金渠道，开发了多种形式的家长培训项目。
澳大利亚亲职教育的典型代表是“家长充权项目”（Parent Empowerment Program）。该项目旨在提高家长的教育效能，协助家长有效地掌握管教子女的技巧。此外，澳洲亲职教育的另一特点是与大学及研究所合作，在程序推行时能够辅以系统评估，使家长教育的推行更具科学性和系统性。
英国政府投资3000万英镑建立的“国家育儿辅导学院”，由英国政府儿童、家庭和学校部牵头，英国家长教育组织参与，第三方英国国王大学承包，出台了一项“每位家长事务”计划，为学院设计了一套改善育儿技能的新课程。在课程计划中，包括一项加强“父子关系”的课程，鼓励父亲多和孩子们接触；另一门是针对“父母能力”的提高课程，帮助在读写和算术能力方面存在问题的家长“充电”，进而推动家长尽可能多地参与到孩子的学校教育中。
家长想要给孩子最好的教育，一定要有自我成长意识，接受专业和科学的家庭教育知识，提高教育能力，成为“高明父母”，养娃不再跟着感觉走！
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